How are you feeling? (vocabulary)

• warm                       * hungry                    -sleepy                  * strong
• hot                           * thirsty                     -tired                     * healthy  
• cold                         * starving                   -exhausted            * awake
• frozen                      * ravenous                 -lethargic              * alert
• soaked                                                        -half sleep            * agitated
•                                                                    -ill , sick
•                                                                    -weak

(very) fit                             EXAMPLE (TO FEEL, TO BE) :     He looks tired
in peak form                                                                                  I feel weak
too                                                                                                We are starving
totally

Weather vocabulary

1. Flood
2. thunder
3. lightning
4. wind
5. hail
6. frost

• Temperature
• humidity
• cold
• hot
• mild
• fresh
• dry
• clear
  

ESTADOS PARA PROYECTO

ESTADO                                  GRUPO A-B               GRUPO C-D            GRUPO  E

Baja California Norte               Blanco Ramos             Estevez Gonzales       Alavez Davila
Baja California Sur                  Espinoza Rivera          Castillo Baez              Alvarez Alonso
Campeche                                Gomez Osorio             Dolores Hernandez     Balderas Reyes                
Coahuila                                  Hernandez Olan           Martinez Mariano       Flores Romero
Chichuahua                             Herrera Gomez             Morales Sanchez        Garcia Duque Pue
Durango                                  Jimenez Rosas              Rodriguez Espinosa     Heredia Muñoz
Edo. de México                       Macario Rodriguez       Sanchez Selvera          Jimenez Caratachea
Guanajuato                              Morales Tejeda             Arey Olivares             Juarez Martinez
Guerrero                                  Rodriguez Salgado       Conde Rodriguez        Perez Sadoval 
Hidalgo                                 Santiago Lorenzo         De la Cruz Tejeda     Vasquez Torres        Jalisco                                    Tapia Bello                   Diaz Martinez
Michoacan                              Barragan Muños           Flores Perez
Morelos                                  Bonilla Hernandez        Guerra Jimenez
México DF                             Bueno Ochoa                Mendez Garcia
Nayarit                                   Rebollo Merino             Mendoza Santes
Nuevo Leon                           Rendon Juarez               Montero Ramos
Oaxaca                                                                          Palestino Guerra
Puebla                                                                           Perez Vara Luis
Queretaro                                                                      Ravelo Castellanos
Quintana Roo                                                                Reyes Hernandez
San Luis Potosi                                                             Reyes Ruiz
Sinaloa                                                                          Velasquez Cadena
Sonora                                                                           Olayo Valencia
Tabasco                                                                         Juarez Bravo
Tamaulipas
Tlaxcala
Veracruz
Yucatan
Zacatecas

Project ONE.

Instituto Técnico Del Golfo de México

SECUNDARIA

CICLO ESCOLAR 2015-2016

MISS PALOMA M. SALDAÑA FLORES

1.-Objetivo: El alumno reforzará el uso de la expresión oral.

2.-Resultado final: El alumno presentará una exposición oral acerca del lugar turistico del estado que se le haya asignado.

3.-Elaboración del proyecto:

•  La profesora asignará el estado al alumno
• El alumno investigará la atracccion turistica más atractiva para él del estado correspondiente, y entregando la investigacion con los parametros mencionados en el punto: 5
• Una vez el alumno haya obtenido la información elaborará un tabloide con varias imagenes de la atracción turistica elgida, así como tambien el nombre del lugar. (el tamaño tabloide es doble carta). Será impreso en opalina delgada; el alumno se encargará del diseño.

4.-Finalmente, el alumno realizará la exposición de su proyecto ante su grupo dando una breve reseña de la atracción turistica elegida en la fecha asignada. con una duración maxima de 5 minutos.
5.-El material deberá contener la investigación:

 hoja de presentación.

• School's name
• Student's name
• Subject: English III
• First Project
• Teacher's name
• Due date: October 15th

Investigación.

• Datos relevantes del lugar elegido. 
• La investigacion será entregada de manera impresa ( con fuente legible )

6.- Rasgos a evaluar:

• Puntualidad
• Ortografia y gramatica
• Limpieza
• Orden
• Contenido
• Pronunciación
• correcta expresión oral gramatical.

STUDY GUIDE

STRUCTURE OF THE SIMPLE PRESENT.
SIMPLE PRESENT TENSE (THIRD PERSON)
VOCABULARY FROM SPELLING SECTION PLURAS
READING:  ARE YOU LEFT OR RIGHT?

Home Schooling due date Thursday September 17th

Student:
Answer the home schooling pages on  the Spelling section .
Audio lessons 1 and  2.


Padres o tutores, para el día jueves 17 sus hijos deben de traer  realizados  los ejercicios de Home Schooling firmadas y calificadas por ustedes.
Los alumnos deben de escuchar el audio  de la leccion 1 y  2, y escribir la palabra que escuchan  en su pagina de  HOME SCHOOLING , al trminar el audio deberan pronunciarlas y ustedes calificaran su pronunciación en los cuadros a la derecha de la pagina al final colocaran su firma  al final de la pagina (Parent's Signature).

Gracias por su apoyo.

Homework for next week

Tuesday:
 Find  the lyrics to your fivorite song then print and paste it  on your notebook.
look for the meaning of: ONOMATOPOEIA  and write some examples on your notebook .