UNICA Y EXCLUSIVAMENTE PARA ALUMNOS QUE NO OBTUVIERON SU PORCENTAJE EN LA ACADEMICA.

Project 4th bimonthly term. due date:Martes 5 de abril.

1. Objetivo:

El alumno reforzará el uso de la expresión oral.

2. Resultado final:

El alumno presentará una exposicion oral del pais  acompañado de una linea de tiempo

3. Elaboración del proyecto:

·         Instrucciones:

1.    El alumno investigará el tema proporcionado.

                  2.  Tema : Independencia de los Estados Unidos, antecedentes y fechas importantes.

3.    El alumno presentará su ivestigacion en la fecha indicada..

Nota: la lines de tiempo  solo debe contener palabras claves.

  

4. Rasgos a evaluar

·         Puntualidad

·         Ortografía y gramática.

·         Limpieza

·         Orden

·         Contenido

                  ·     Pronunciación y correcta expresión oral gramatical.

Resultado de examenes de recuperacion 1 y 2 bimestre

                                                                               aprobado    no aprobado
3 A  Diana J. Herrera            primer bimestre            x
        Cesar Morales               primer bimestre            x
3 B  Juan D. Bueno O.          primer bimestre            x
3 E  Isaac Juarez                   primer bimestre                                   x
                                              segundo bimestre                                x

Summary for next quitz

Spelling: lessons 1 and 2
Grammar: conjuntion connection, Abstract Nouns, Direct Objects Indirect Objects, Some Vs. Any, Between Vs. Among, Let/Make/Have/Get.

Thankyou!

Gracias a todos los alumnos por su excelente participacion  y a los padres de familia por su apoyo en la muestra academica de este año.